Bilboquê de coelho rosa

Apliques coelho em eva

Apliques coelho eva

Coelha para decorar a porta!

Dedoche Elefante em eva

FIZ ESSE FANTOCHE PARA TRABALHAR COM MEUS ALUNOS A LETRA E, TORNAR A APRENDIZAGEM UM ATO PRAZEROSO E DINÂMICO, ESSE É MEU OBJETIVO ENTRE OUTROS...

Menina em eva soltando bolhas de sabão

Plaquinhas para porta de sala de aula

Detalhes com e.v.a. estampado...

Quantos somos para trabalhar matemática com os alunos...

Confeccionei este cartaz para fixar na minha sala com meus alunos, trabalhando conceitos matemáticos (contagem oral, registro de números, classificação, e até mesmo a adição)

IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL:

Gradualmente tem-se dado mais ênfase ao desenvolvimento das capacidades básicas, no pré-escolar, incluindo a área da matemática.
Mesmo antes da criança iniciar o pré-escolar, ela já teve contato com algumas noções matemáticas. Umas mais que outras, mas todas já tiveram contato com alguns conceitos matemáticos, e é a partir destes que o educador deverá levar em conta nas suas atividades.
“A educação matemática tem um papel significativo e insubstituível, ao ajudar os alunos a tornarem-se indivíduos competentes, críticos e confiantes nas participações sociais que se relacionem com a matemática.” (Moreira, D. e Oliveira, I., 2003, pg.20)
Segundo as Orientações Curriculares (Albufeira, Portugal-1997), a importância dada à matemática na vida da criança deve-se ao fato desta permitir:

- Uma estruturação do pensamento;
- Realizar funções na vida corrente;
- Aprendizagens futuras.

Caberá ao educador, a partir de situações do cotidiano, realizar atividades com as crianças, “ (…) internacionalizando momentos de consolidação e sistematização de noções matemáticas.” (Ministério da Educação, 1997, pg.73, Portugal).
A área da Matemática é muito vasta, encontrando-se subdividida em várias áreas, sendo algumas delas:

- Classificação;
- O número;
- Padrões;
- Medidas;
-Formas;
-Cores;
-etc.

Referências bibliográficas:
Ministério da Educação (1997). Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar. Lisboa: Departamento de Educação Básica
Moreira, D. e Oliveira, I. (2003). Iniciação à Matemática no Jardim-de-Infância. Lisboa: Universidade Aberta

Texto retirado do blog: Aprendi no Jardim de infância (Andreia Aleixo)

Apliques menina em E.v.a.

Aplique menino em eva

Fiz para uma amiga colocar na porta da sua sala!

Enfeite para mural de sala de aula

Fiz para colocar as atividades realizadas pelos alunos...

Plaquinha de identificação do meu caderno